6月24日下午，海外教育学院和商学院联合组织召开国际经济与贸易专业（来华留学生专班）2021级“人才培养方案”线上线下论证会。吉林大学经济学院院长、经济学博士、教授、博士生导师丁一兵，常州工学院国际交流学院副院长、经济学博士、副教授金中坤，福建省恒邦企业服务有限公司总经理、必赢nn699net董事、优秀校友王臻，必赢nn699net商学院院长任美英、海外教育学院院长卢明添、海外教育学院副院长罗付灵、国际经济与贸易系主任郭向东、汉语国际教育教研室主任廖莉茹以及商学院部分国贸专业骨干教师和海外教育学院教师参加了本次会议。同时，本次论证还邀请了厦门大学经济学院国际经济与贸易系主任、经济学博士、教授、博士生导师彭水军和厦门大学经济学院国际经济与贸易系副主任、经济学博士、教授、博士生导师林季红参与人才培养方案的函审。

论证会上，商学院国际经济与贸易系主任郭向东从人才培养方案制订的指导思想、基本思路、国家标准、模块内容和对标留学生高等教育质量认证标准等方面做了汇报。随后，各位专家从人才培养的目标定位、课程设置、国贸专业国家标准、留学生国际教育认证标准、行业发展趋势、市场岗位需求、校企合作等方面提出了宝贵的意见和建议。论证会上专家提出的修订意见主要有：第一，关于培养目标的设定，一致认为应突出高素质应用型培养目标，着眼于国际经贸专业的特点。第二，课程体系方面，合理安排必修与选修课程比例，调整相应学分；注意相关课程之间的衔接，特别是理论课与实践课的合理安排，理论在前实践在后，尽可能安排在同一学期；注意合理安排课程内容之间的侧重点与重复性；建议加大汉语类课程的比重，提高留学生汉语水平。第三，在实践教学方面，可结合相关软件的应用，如：外贸单证、通关一体化、国际结算、跨境电商等，加强学生的理论知识与实际应用相结合；在专业见习实习实训方面，注重学生实训实践能力培养的衔接与连贯性；建议将国际贸易实务岗前培训课程等校企合作课程纳入到人才培养方案中。第四，在人才培养特色与培养方向上，应注重加强学生的商务沟通能力，培养特色应着眼于服务“一带一路”经济发展，着力培养“知华友华亲华爱华”的高素质留学生。

此外，线下现场参会人员还就国际经济与贸易专业留学生国际教育认证，课程内容，专业基础课、专业必修课、专业选修课等课时比例的设置，相互衔接课程在教学大纲的编写上应有不同的侧重点等诸多具体问题开展了讨论。下一步，海外教育学院和商学院将根据论证专家的意见进一步修改完善人才培养方案。