9月9日，全国优秀教师代表座谈会召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平致信与会教师代表，在我校引发热烈反响。
陈淑红（全国巾帼建功标兵、数学与计算机学院教授）：强国必先强教，强教必先强师。习近平总书记的重要指示为新时代教师队伍建设指明了奋进方向、提供了根本遵循、注入了磅礴动力。作为一名高校教师，我将牢记“躬耕教坛，强国有我”的志向和抱负，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高理论和工作水平，坚持“立德树人”的根本任务，努力吸收科学的新思想、新知识、新经验，切实提升教学科研水平，把这些重要论述和重大部署，不折不扣落实到教书育人的全过程和各方面。
田丹（福建省优秀教师、艺术学院副教授）：习近平总书记对广大优秀教师工作的肯定和对新时代人民教师的殷切期望让我深受感动、倍感振奋。我将认真贯彻党的教育方针，大力弘扬教育家精神，心怀“躬耕教坛、强国有我”的志向，秉持“勤学笃行、求是创新”的态度，认真履行“以美育人，以文化人，为党育人，为国育才”光荣使命，以荣誉为动力，以今日为起点，戒骄戒躁，踔厉奋发，为我校的发展和人才的培养倾心尽力。
林铮（南平市优秀教师、机电工程学院副教授）：习近平总书记向全国优秀教师代表的致信，既令我备受鼓舞，也深感责任重大。作为一名高校青年教师，要立“大先生”之志，勇于超越自我，以人民教育家和优秀教师为榜样，牢记为党育人、为国育才的初心使命。在今后的工作中，我将继续坚守三尺讲台，不断提升教学能力和科研水平，潜心教书育人，为我校建设特色鲜明的一流应用型大学，培养高素质应用型人才贡献自己的一份力量。
陈文（马克思主义学院副院长、教授）：习近平总书记在致全国优秀教师代表的一封信中，提出教育家精神，并深刻阐释了教育家精神的丰富内涵和实践要求，不仅体现了对教师们高尚品格的充分认可，更为广大教师群体明确了奋斗的标准和高远的追求目标。作为思政课教师，我将立足本职岗位，时刻牢记为党育人、为国育才的初心使命，把立德树人贯穿在日常教学中，心有家国，仁爱学生，做新时代的“四有”好老师。
范俐（茶与食品学院副院长）：党中央、国务院高度重视教师节，习近平总书记致信全国优秀教师代表，充分体现了党中央和国务院对广大教师的关心和重视，充分肯定广大教师为国家发展、民族振兴作出的重要贡献，深刻阐释教育家精神的丰富内涵和实践要求，赋予新时代人民教师崇高使命。作为一名高校教师，要认真贯彻党的教育方针，大力弘扬教育家精神，潜心教书育人、培根铸魂，为党育人、为国育才。
梁香珠（人文与教师教育学院教师）：在学习习近平总书记致全国优秀教师代表的信后，我心潮澎湃，信中强调要弘扬教育家精神，要培养德智体美劳全面发展的时代新人，为国家、为民族培养能担重任的栋梁之材。作为学前教育系的一名专业教师，要始终牢记习近平总书记的嘱托，争做“四有”好老师，树立“躬耕教坛，强国有我”的志向和抱负，为培养德智体美劳全面发展的未来学前教师工作者奉献自己的力量。
胡丽婷（人文与教师教育学院辅导员）:三尺讲台系国运，一寸丹心铸民魂。习近平总书记致全国优秀教师代表的信使我备受鼓舞。作为一名新时代的高校辅导员，要立足岗位，不断总结优化提高学生管理服务的意识和能力，更有温度、更有效率地关心和助力学生发展，做学生欢迎的辅导员，培养用人单位欢迎的毕业生，铸就社会欢迎的人才。
李云珠（旅游学院实验员）：习近平总书记给全国优秀教师代表的致信深刻体现了党中央对教师的重视、关怀和殷切期待。作为高校党员教师，备受鼓舞又深感责任重大。我们要认真学习贯彻习近平总书记的重要指示精神，弘扬新时代教育家精神，以 “四有”好教师标准严格要求自己，不忘立德树人初心，脚踏实地、兢兢业业，创新教育方式和方法，引导学生树立正确的价值观念和思想观念。
蒋海岭（艺术学院转型发展办主任）：认真读了习近平总书记致全国优秀教师代表的信，我深受鼓舞。教育乃立国之本，作为一名躬耕职教的党员教师，同时作为一名艺术创作者，要以一份高尚的职业精神，一份崇高的道德追求，去塑造学生的未来。继续深入贯彻落实习近平总书记重要讲话重要指示批示精神，坚持以人民为中心的创作导向，以勤学笃行、求实创新的精神做好教学工作和艺术创作。以爱心、责任心和使命感言传身教，引领学生们在艺术创作的道路上勇于探索、开拓创新，创作更多无愧时代的优秀艺术作品。
纪占华（生态与资源工程学院副教授）：认真学习了习近平总书记给全国优秀教师代表的致信，作为一名教师，我感到非常激动和自豪。我于2021年入职必赢nn699net，两年来不断磨练自身教学技能，提升自身科研能力和服务地方水平。作为年轻教师，要戒骄戒躁，踏实做事，保持赤子之心。在新时代新征程上，我将以教育家为榜样，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为推动学校高质量发展做出自己应有的贡献。
朱德良（土木工程与建筑学院教师）：“牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立‘躬耕教坛、强国有我’的志向和抱负”，习近平总书记赋予了新时代人民教师崇高使命。我深受鼓舞和激励，在今后的工作中更是要牢记总书记的嘱托，以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，教书育人、培根铸魂，为强国建设、民族复兴伟业培养更多德才兼备的栋梁之才。作为高校教师，我深感重任在肩，坚定从党的百年奋斗历程中汲取智慧和力量，兢兢业业做好本职工作。作为高校教师一员，我深感骄傲和自豪，同时倍感重任在肩，《论语》有言：“其身正，不令而行”，教师对学生唯有以德立身、以身作则，学生方能以师为镜。
郑航（数学与计算机学院教师）：习近平总书记用真挚的语言向全国优秀教师代表表示感谢，给予教师们巨大的鼓舞和激励。体现了党和国家对教育事业的高度重视，进一步凸显了教师在国家发展中的重要角色和地位。教育是国家的未来，是培养人才的中坚力量。通过这样的表彰和激励，将进一步激发教师们的工作热情和责任感，不忘初心、牢记使命，为培养社会主义建设者和接班人而努力奋斗。
马雨倩（商学院党委组织员办副主任、辅导员）：经师易求，人师难得。习近平总书记对弘扬和培养教育家精神提出了更高的要求，而要真正拥有教育家精神必须从踏踏实实做好自己每一天的工作开始。辅导员承载着塑造灵魂、塑造新人的时代重任，是学生扣好人生第一粒扣子的引路人，作为一名辅导员和基层党员教师，自己将不忘初心地扎根闽北大地，脚踏实地、兢兢业业，尽自己的全心全力助力学生筑梦、逐梦和圆梦。
刘晓玲（海峡成功学院、海外教育学院办公室副主任）：认真学习习近平总书记给全国优秀教师代表的致信后，作为一名国际中文教师，我倍感鼓舞也深受感动。截至目前，全球共有180多个国家和地区开展中文教育，70多个国家将中文纳入国民教育体系，外国正在学习中文的人数超过2000万，累计学习和使用中文的人数接近2亿。加强国际中文教育是提升中华文化影响力的基本路径。作为国际中文教师，一定要把习近平总书记的重要指示精神融入国际中文教育事业中，让中华文化在世界各地绚烂发展。
王在勇（后勤管理处学生社区服务中心主任）：习近平总书记致全国优秀教师代表的信中，充分肯定广大教师为国家发展、民族振兴作出的重要贡献，深刻阐释教育家精神的丰富内涵和实践要求，赋予新时代人民教师崇高使命。作为一个教育工作者我倍感温暖，今后我将牢记为党育人、为国育才的初心使命，不断加强奉献意识，提高服务能力，努力做好学校后勤服务保障工作。
黄春安（团委干事）：习近平总书记的重要指示让我更加深刻地认识到，一名优秀的教师应当在学生心中播下启蒙开智的种子，让每个学生都有人生出彩的机会。中国传统文化向来提倡尊师重教，这是我们在新时代发扬光大中国特有的教育家精神的深厚根基。教育工作者要保护传承利用好中华优秀传统文化，支持和吸引优秀人才，让学校都成为“活”的教育博物馆，成为传播教育家精神的实践基地。
唐海平（图书馆馆员）：作为一名教育战线的老兵，我见证了中国教师队伍发生的巨大变化以及取得的历史性成就。习近平总书记高度评价广大教师为国家发展、民族振兴作出的重要贡献，这既是对我们以往工作的充分肯定，也是对我们的鞭策和鼓励。我们要认真贯彻党的教育方针，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
祝嘉卿(人文与教师教育学院2021级英语专业学生)：习近平总书记在信中提到“躬耕教坛、强国有我”，其对教师的高度评价和深切关怀，让我深感责任重大。作为师范生，我将倍加珍惜这份光荣的职业选择，努力学习。不断提升教育水平，培养优秀人才。相信在党和国家的关怀下，我们这一代师范生一定能够成为激励学生的好老师，培育出更多的栋梁之才。
王思琦（人文与教师教育学院2021级小学教育专业学生）：“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。” 作为在校师范生的我们，要以习近平总书记的重要指示精神为指引，时刻牢记躬耕教坛的初心与使命，学懂弄通扎根于专业知识，继续深化教师技能的训练，既要做学生成长的引导者，也要争当心怀大国的教育者，用大爱书写教育人生。
张维多（人文与教师教育学院2022级汉语言文学专业学生）：作为一名未来的教育工作者，要把立德树人的根本任务贯彻到教学实践中，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。面临历史机遇和挑战的发展变化时，要自觉坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合；做新时代的教育工作者，要坚持为党育人、为国育才，传承赓续中华文化，让华夏文明薪火相传、生生不息。
李欣欣（人文与教师教育学院2023级汉语言文学专业学生）：习近平总书记的亲切问候，让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感。我们要积极响应习近平总书记的号召，在全社会大力弘扬中华民族尊师重教、崇智尚学的优良传统，让尊师重道薪火相传。
岳欣语（数学与计算机学院2022级数学与应用数学专业学生）：作为一名师范生，我要认真学习专业知识，并熟练掌握教师技能，为未来成为一名人民的好教师打下基础。在我成为了人民教师之后，我会以优秀教师为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，为强国建设、民族复兴伟业作出应有的贡献。
吴睿洁（数学与计算机学院2023级数学与应用数学专业学生）：“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”教师是立教之本，兴教之源。习近平总书记在致全国优秀教师代表的信中提到，全国广大教师认真贯彻党的教育方针，教书育人、培根铸魂，培养了一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。正是因有老师的教诲，吾辈青年学生崇德向善的成长之路，变得不再盘旋曲折；因有老师的教诲，吾辈青年能在“山穷水尽”之际，重见“柳暗花明”；因有老师的教诲，吾辈青年学生得以走正路，行正道。“国将兴，必贵师而重傅。”我们要学习教育家精神，踔厉奋发，自信自强，为中华民族伟大复兴作出自己应有的贡献。
