9月26日，由图书馆和人文与教师教育学院共同主办的“解读创意写作：何为与何往”专题讲座在逸夫讲坛开讲，复旦大学中文系王宏图教授与上海大学中文系许道军教授分题讲授。

王宏图教授以“创意写作教学的坚守与新变”为起点展开分析，面对人工智能的冲击，提出写作教学应坚守文学本位，适时转变教学模式，并反思科技与人文的关系，强调了人文教育的核心价值与宗旨。许道军教授以“创意写作为什么‘能’”为题，着重阐述创意写作的多个方面，包括其概念与不同侧面、作为新观念、新质写作生产力、新阐释系统以及创意写作为什么产生并持续发展，展示了创意写作在现代社会中的重要性与发展潜力。

在对谈环节，围绕“何为创意”“何为创意写作”“创意写作与文学写作的关系”“理论研究与实践创作的关系”“地方文化资源的创意转化”“文学与疗愈”等话题展开。王宏图教授与许道军教授分别阐述了复旦大学与上海大学的教学方式与培养模式、分享了在创意写作教学与研究中的故事、指出了阅读模仿与持续写作的重要性。在场听众就创意写作的技巧与练习方式、传统写法如何创新转化等问题进行了互动。

本次讲座不仅拓宽了我校师生的学术视野，还激发了师生的创新思维，促进了知识更新与跨学科交流，为提升写作能力、营造创新氛围打下良好基础。