茶与食品学院2021年青年教师教学竞赛活动方案

发布者:发布时间:2021-09-29浏览次数:117

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神,进一步提高我院青年教师思想政治素质和教育教学能力水平,根据《关于组织开展2021年青年教师教学竞赛活动的通知》(武院综 [2021] 号)要求,特制定本活动方案。

一、竞赛宗旨

以加强青年教师师德师风建设、教学基本功和能力训练为着力点,充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领示范作用,弘扬劳模和工匠精神,进一步激发广大青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情,按照习近平总书记对教师队伍建设提出的“四有好老师”、“四个引路人”、“四个相统一”等一系列重要指示要求,推动学校教育事业科学发展。

二、组织领导

    学院成立青年教师教学竞赛组织委员会(以下简称“组委会”),负责动员、协调、组织、评审教学竞赛。

组  长:施晓莉  茶与食品学院党委书记

        张  渤  茶与食品学院院长

副组长:洪永聪  茶与食品学院分管教学副院长

        许  原  茶与食品学院分工会

成  员:范  俐  徐晓斌  侯大为  吴玉琼  马春华

聂传朋  王  丽  卢  莉  傅新征  刘金仙

李焰焰  徐新丽

三、竞赛时间

2021108日至20211030

四、竞赛学科与参赛对象

1.1981831号以后出生的青年教师。

2.竞赛学科分设两个组别:第一组为人文社会科学,第二组为自然科学应用学科(含工学,农学)。参赛教师根据课程性质,自主选择参加相应组别的比赛。

五、竞赛相关要求

以“上好一门课”为竞赛理念,本次竞赛由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成,三部分分数分别为15分、80分、5分。

1.教学设计

教学设计是指以1个学时为基本单位,对教学活动的设想与安排(1个学时对应1个教学设计方案)。主要包括课程名称、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。评委将对整套教学设计方案进行打分。选手要提交与3个学时教学设计方案相对应的3个课堂教学节段PPT,教学节段指课堂教学20分钟所需要的教学内容, 参赛时由评委在选手提交的3个课堂教学节段中随机抽取1个教学节段参与竞赛。

2.课堂教学

课堂教学规定时间为20分钟,用普通话授课(如用英语教学,请在报名时备注)。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评。根据各自参赛课程需要,选手可携带教学模型、挂图、翻页器等教具。

3.教学反思

参赛选手结束课堂教学环节后,进入指定教室,结合本节段课堂教学实际,从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手,在45分钟内完成对本讲课节段的教学反思材料(500字以内)。要求思路清晰、观点明确、联系实际,做到有感而发。反思室提供电脑,不允许携带任何书面或电子等形式的资料。

4.计分方法

评委评分实行实名制,教学设计、课堂教学、教学反思三部分具体评分细则附后(参见附件234)。每部分得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。成绩评定采用百分制,选手三个部分的得分相加为最终得分。

六、活动组织

1.比赛分初赛和决赛两个阶段,教科办负责组织本次竞赛活动,院分工会、各系协助本次活动的开展。

2.初赛由各系组织进行,各系评选出两名教师参加学院自然科学应用学科组决赛,茶学系推选不少于三名教师参加学院人文社会科学组决赛

3.决赛由教科办组织进行,教科办邀请相关经验丰富的教师形成评课小组,评出一、二、三等奖若干名(具体名额待定),学院对获奖者进行表彰。推选人文社会科学组、自然科学应用学科组各小组第一名参加学校决赛。

 

 茶与食品学院

     2021927


附件1:2021年必赢nn699net青年教师教学竞赛决赛参赛课程教学设计(教案).doc

附件2:2021年必赢nn699net青年教师教学竞赛决赛教学设计评分表.doc

附件3:2021年必赢nn699net青年教师教学竞赛决赛课堂教学评分表.docx

附件4:2021年必赢nn699net青年教师教学竞赛决赛教学反思评分表.docx




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