陈虹，马克思主义学院教师，2023-2024学年“必赢nn699net青年五四奖章”获得者。陈虹同志时刻谨记习近平总书记对思政课教师提出的谆谆教导，始终注重苦练内功，严格要求自己，坚持“用高尚的人格感染学生、赢得学生，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生，自觉作为学为人的表率，做让学生喜爱的人。”

做理想信念的引导者，为学生筑梦引路

“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”青年的理想信念关乎国家未来。新时代新征程，青年唯有以坚定的理想信念筑牢精神之基，才能成为驱动中华民族加速迈向伟大复兴的磅礴力量。作为一名思政课教师，陈虹同志始终坚持培养学生用初心砥砺信仰，在课堂授课过程中注重对波澜壮阔的社会主义发展史、中共党史、新中国史和改革开放史进行深入讲授，使学生从历史回顾中坚守正确的政治方向，感悟民族精神力量和爱国主义情怀，树立远大理想、寻找人生目标，并为之不断努力奋斗。用理论坚定信念，注重由表及里、由浅入深地分析经典原著，再现马克思主义内涵、外延及逻辑体系，以彻底的理论可以说服学生，使学生深刻理解马克思主义始终占据着真理和道义的制高点及对世界历史产生的影响。用实践增强信心，在课堂教学之外，注重理论联系实际，带领学生沿着习近平总书记足迹深入闽北革命老区、新时代乡村建设中进行社会实践，从现实映照中坚定发展中国特色社会主义的信念信心。

做立德树人的主力军，为党和国家培根铸魂

立德树人是发展教育事业的根本任务，思政课是落实这一任务的关键性课程，思政课教师是落实这一任务的重要力量。陈虹同志始终坚持勤练“内功”不断加强自身修养，把“立德树人”贯穿思政课教学全过程。一方面，坚持“思想为本，内容为王”的理念，立足于马工程相关教材，学《原理》之思，明《纲要》之史，正《概论》《新思想》之道，行《德法》之实，形成关于思政课教学体系的整体性构建和系统性认知，立足于社会热点问题学习好党的大政方针政策，把握其中蕴含的核心要义，并润物无声、如盐与水地贯穿到思政课当中。另一方面，紧扣立德树人根本任务，在传授知识的同时，注重培养德才兼备、德智体美劳全面发展的时代新人，不仅以自身的一言一行潜移默化影响学生的行为认知，还不断加强对学生分析问题、解决问题能力与创新能力的培养，积极组织学生参加相关读书会以及各类知识竞赛活动，其中共同指导的《追寻总书记“绿色足迹”，共览武夷山国家公园绿色答卷》获第七届全国高校大学生讲思政课展示活动本科组特等奖。

做守正创新的开拓者，为教育事业匠心播种

当前，自媒体和短视频异常活跃，“00后”学生个性极强，思想观念多元化，如果不改变传统的教学方式方法，很难活跃课堂气氛，调动学生兴趣。陈虹同志以习近平总书记强调的“八个统一”为基本遵循，一方面将统一的教材体系向多样化的教学体系的转换，根据学生的实际情况，转换教学话语，面对文科生、理工生、艺术生准备不同的教学案例，侧重不同的教学内容；推动闽北地方特色传统文化、红色文化在不同教学体系中的创造性转化、创新性发展，确保教学内容在强调学理性与知识性的同时，也能有效兼顾地方高校的区域特色与发展需求。另一方面，善用多样化的教学方法和先进教学技术，积极采用专题式教学、案例式教学、探究式教学、体验式教学等教学方法，运用现代信息技术等手段建设智慧课堂、线上线下混合式教学，开展微电影、文艺展演等活动，让深度、彻底的理论鲜活起来，打造想听爱学、领航引路的思政课，取得了积极成效。近年来，作为成员获得必赢nn699net教学成果奖一等奖两次，校级教学创新大赛二等奖两次，省级思政课教学比赛二等奖和三等奖各一次，省级教改项目一项，省级思政课教育教学改革精品项目两项。

“习近平总书记说，‘思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大’，我将勇担时代赋予的使命，当躬耕教坛的排头兵和生力军，为新时代教育事业贡献自己的力量。”