为落实立德树人根本任务，加强和改进班主任工作，增强班主任工作实效，5月8日，我校召开班主任工作座谈会。校党委委员、副校长廖斌出席。

    会上，来自各二级学院的10位班主任代表立足班主任工作职责，分别就所带班级特点和学科特色等实际，围绕“学风建设”、“学科竞赛”和“学涯规划”等主题进行交流发言。

    廖斌对10位班主任代表的交流发言表示感同身受，对班主任的辛苦付出给予肯定。他指出，班主任是学生成长路上的领路人，贴心人。班主任这支工作队伍对于形成我校“三全育人”合力，培养担当民族复兴大任的时代新人具有重要作用。他对班主任工作提出七点要求：一是除了做好教学、科研等工作外，更重要的是做好育人工作。二是要关注学生所思所想，关注学生成长成才需求，对青年群体亚文化了然于胸。三是要不断探索学生工作方式方法，掌握学生工作的艺术。四是要找准工作定位，校准工作航向，要在促学、优学、赛学上下功夫，在学风建设、学科专业竞赛、学涯规划和职业生涯规划等方面引领学生。五是要努力培养一支高素质的学生干部团队，延伸工作手臂。六是要重点关注毕业生工作，排查各类安全隐患，让毕业生文明毕业，安全离校。七是要苦练本领，做工作的多面手，用渊博的学识，优良的作风，教师个人的魅力去影响学生，切实推进“三全育人”工作取得实效，为加快一流应用型大学建设做出自己的贡献。

    学生工作部、人事处负责人，各二级学院班主任代表参加会议。

    据悉，我校高度重视班主任队伍建设，完善班主任工作机制，在校内形成“三全育人”氛围，全校307个班级，共配置了273名班主任，充分发挥班主任队伍育人功能。