为了准确地考核与评定教师课堂教学水平，促进院领导深入课堂，掌握教学情况，提高教学质量，促进教师之间互相学习、相互交流，共同提高，特制定本制度。
一、院领导听课：
1、院领导每两月必须听一至二次课，听课对象一般选择为本院授课的所有教师并注意具有一定的代表性。
2、听课前一般不通知被听课教师本人。同时听课人事先要了解课程大纲要求、授课计划进度等基本情况。
3、听课检查内容主要为：教学内容符合大纲要求情况；进度符合授课计划情况；教学方法是否体现以学生为主体的教育概念；对学生是否严格要求与管理；教学文件资料是否齐备等。听课过程中要认真填写听课记录本。
4、听课后要及时总结听课情况，提出推广、整改意见，在全院教师业务学习会上通报，并根据需要，个别特殊情况可以分别反馈给被听课教师本人。
5、对每次听课，均写考核评价表，交院教学秘书处，存入教师业务档案。
二、系主任听课：
1、系主任每两周必须听一次课，听课对象一般选择本系的教师及为本系专业授课的内、外聘教师。
2、听课前可以与被听课教师预约、也可以不通知被听课教师。
3、听课检查的重点内容为：教学内容符合大纲要求情况；知识更新情况；讲述准确情况以及教学进度；教学方法；教学文件等。听课过程中要认真填写听课记录本。
4、听课后要及时总结听课情况，提出推广、整改意见，在院教学会上汇报，并反馈给被听课教师本人。
5、对每次听课，均写考核评价表，交院教学秘书处，存入教师业务档案。
三、教师听课：
1、教师每月至少要听一次课，听课对象一般为本专业教师。
2、教师间听课主要为互相交流、学习。听课中要认真填写听课记录。
3、学期中，将教师听课情况的检查作为期中教学检查的内容。学期末，教师要上交听课记录本。
四、新教师听课：
1、新引进的教师，接授教学任务的第一年必须保证每两周听一次课，听课的对象主要为本专业具有教学经验的教师。
2、听课的重点为教学方法、专业课讲授经验、专业内容等。听课中要认真记录。
3、学期中，将听课情况作为期中教学检查内容。学期末，教师要上交听课记录本，由学院领导检查评价，并计入教师业务档案。