关于组织开展2016-2017学年第二学期 期末试卷和2017届本科生毕业论文(设计)专项检查的通知

来源:迎评促建发布时间:2017-06-22浏览次数:177







武院综[2017]89




各学院(部):

为切实推进教学规范管理,根据必赢nn699net专题会议[2017]22号、23号纪要的要求,拟定于6月底在全校组织开展期末试卷和2017届本科生毕业论文(设计)专项检查,现将相关工作通知如下:

一、检查方式

本次专项检查采取二级学院(部)内部自查、二级学院(部)之间互查、学校组织专家检查等分段递进方式,目的在于通过互查、互学、互鉴不断提升学校规范化建设能力,保障应用型人才培养质量。

二、检查内容

(一)毕业论文(设计)

依据《必赢nn699net本科毕业论文(设计)工作管理规定》武院教[2009]33号和《必赢nn699net毕业论文(设计)质量评价办法(试行)》武院教[2013]23号等文件,同时参照经教务处审核批准的、各院系在应用型转变先行先试上的各类考核改革方案,进行专项检查(详见附件1)。

(二)期末试卷

依据《必赢nn699net课程考核工作管理办法》武院教[2012]31号和《必赢nn699net考试阅卷、试卷复查、装订工作规范》之规定,同时对照各院系通过教务处审核在应用型人才培养课程考核改革方案,展开期末试卷专项检查。(详见附件2

三、检查人员的构成

(一)学院自查由本学院自行安排,原则上以各系或课程群(组)为检查单元,自查事宜应随期末考试相关流程或毕业论文(设计)进程完结随时进行。

(二)学院间互查人员的构成

每个学院派出熟悉试卷、毕业论文(设计)流程,工作认真、责任心强的教师参加学院之间互查工作,由院长或分管教学副院长带队,对接互查学院,沟通商议互查时间、地点等。

(三)校级检查人员由学校组建专项检查组,具体名单届时公布。

四、检查范围及时间安排

(一)期末试卷检查范围

凡本学期安排在626日前进行(含实践环节)的课程考核及成绩评定(期末考核试卷及其它考核材料、成绩评定办法、平时成绩的记录与评定等),均列入本次期末试卷专项检查范围。

627日至72日课程考核,将安排在下学期期初进行检查。

(二)学院自查、互查

各学院根据各自期末工作实情安排自查、互查时间,原则上要求在630日下午下班前结束学院间自查、互查工作,并按互查学院间现场反馈与改进建议,由组长汇总形成书面检查报告。

(三)学校检查

75日全天学校组织检查组对学院内部自查、学院间互查情况进行全面检查。届时将采用随机抽查方式进行,并规定毕业论文(设计)每个专业抽查不少于30%15篇(包括附册);期末试卷抽查比例为50%。检查名单采用检查组现场随机抽取决定。

(四)学院间互查对接安排表

学院互查对接表

土木工程与建筑学院

生态与资源工程学院

生态与资源工程学院

数学与计算机学院

数学与计算机学院

土木工程与建筑学院

机电工程学院

人文与教师教育学院

人文与教师教育学院

艺术学院

艺术学院

机电工程学院

茶与食品学院

商学院

商学院

旅游学院

旅游学院

茶与食品学院


除海峡成功学院(论文和试卷随承担教师所属学院检查)外,马克思主义学院、信息技术与实验室管理中心、体育教学部、继续教育学院、玉山健康管理学院等的期末考试材料将在下学期初检查。

五、检查要求

本次专项检查要求参与学院自查、互查的老师和学校检查组人员,对检查过程中存在的问题逐项填写检查记录表,在各阶段检查结束同时做好检查情况汇总,按规定提交检查记录表和检查情况书面报告。


附件12017年应届毕业论文(设计)专项检查说明

附件2:必赢nn699net2017届毕业论文(设计)检查记录表

附件32016-2017学年第二学期期末试卷专项检查说明

附件4:试卷评价表



必赢nn699net


2017621













附件1

2017年应届毕业论文(设计)专项检查说明

1.选题与质量:论文(设计)选题要符合专业培养目标、体现专业培养方向,切实做到与科学研究、技术开发、经济建设和社会发展紧密结合,题目要有一定的研究价值和现实意义,有一定的开拓性和创新性,题目应大小适中,难易适度;摘要能准确表达论文(设计)所研究的内容,英文摘要不得采用翻译软件进行翻译,翻译准确、无语法错误;论文应中心突出,内容充实,论据充分,论证有力,数据可靠,结构紧凑,层次分明,图表清晰,格式规范,文字流畅,字迹工整,结论正确。

2.版面、排版情况:版面要保持整洁,不得出现随意涂改现象。需要修改的内容也不得出现涂改的痕迹。排版要特别注意摘要、目录、参考文献、图和表的规范性。

3.论文评语情况:论文各评语(含指导教师评语、评阅教师评语、答辩评语)要结合论文的内容进行撰写,有针对性、具体,不得千篇一律。评语要有层次,并且能和评分一致,不要出现评语好但评分低,评语差但评分高的现象,评语不要留下相互拷贝的痕迹。对同一位学生的毕业论文(设计)评分不要相差太大,建议评阅成绩相差控制在10分之内。

4.答辩记录情况:能结合论文(设计)的研究内容对学生进行提问,所提问题与专业相关,学生能根据所提问题进行回答,尽量不要出现“是、否”问题。

5.指导记录情况:能基本按照论文(设计)的进度计划对学生进行指导,记录内容要与进度安排内容基本吻合,记录是以指导教师的角度撰写的,记录要祥实、有针对性、体现过程性。

6. 过程管理情况:任务书、开题报告、中期检查表、毕业论文(设计)定稿,在内容上有前后逻辑性,是逐渐深入的过程。时间要有前后顺序,与进度安排大致吻合,任务书和开题报告之间的时间间隔至少要10天以上。各环节审核完整,该盖章的位置无遗漏,签字要由本人签字,绝不要出现学生和教师字迹一样的现象,签字也不要遗漏。

7.其他细节:如《导师指导记录》从附册中拿出来单独集中留存,附册目录中也要去除导师指导记录。












附件2必赢nn699net2017毕业论文(设计)检查记录表

毕业生所在学院:                检查人员:            自查□ 互查□  检查日期:

基本信息

学生

姓名


学生

学号


专业


指导

教师


课题

名称


一级指标

二级指标

评价(在备注栏标明问题具体位置或给其他评价)

从以下选择一种或几种评价

备注

选题与论文质量

选题符合专业培养目标、体现专业培养方向

A.符合、B.基本符合、C.不符合


题目应大小适中,难易适度

A.适中适度、B.偏宽偏大、C.偏难偏易


英文摘要不得采用翻译软件进行翻译,翻译准确、无语法错误

A.中英文准确、B.存在小部分语法错误、C.存在大部分语法错误、D.疑似翻译软件翻译


论文结构严谨,逻辑严密,语言流畅;表达准确、简明扼要;层次清晰,重点突出

A.准确充分、B.文题不符、C.文理不通、D.表达不清


论文排版

版面要保持整洁,不得出现随意涂改现象

A.整洁无涂改、B.有涂改


目录排版符合规范要求

A.符合、B.有些不符合、C.不符合


正文排版符合规范要求

A.符合、B.有些不符合、C.不符合


图和表排版符合规范要求

A.符合、B.有些不符合、C.不符合


参考文献格式符合规范要求

A.符合、B.有些不符合、C.不符合


论文评语

各评语都能结合论文(设计)的内容进行撰写,有针对性、具体,评语内容与评定成绩相符

A.评语准确与成绩相符、B.评语好但评分低、C.评语差但评分高、D.评语简单


答辩记录

能结合论文(设计)内容对学生进行提问,所提问题与专业相关,学生能准确回答

A.提问与回答相符、B.存在问题与论文或专业无关情况、C.学生回答偏简单


指导记录

按进度进行论文(设计)指导,记录详实、有针对性、体现过程性

A.完整有针对性、B.简单、C.存在与进度不相符情况


过程管理

各环节审核完整,签字、盖章无遗漏,签字要由本人签字,绝不要出现学生和教师字迹一样的现象。

A.各表签字与盖章无遗漏、B.存在漏签字情况、C.存在漏盖章情况


各表填写完整、前后统一,内容前后有逻辑性,与进度安排基本一致

A.内容完整与进度基本一致、B.内容存在与进度不一致情况、C.内容存在填写不完整情况、D.内容存在前后不统一


各表时间要有前后顺序,与进度安排大致吻合

A.各表时间与进度大致吻合、B.存在不吻合情况


存在的其他问题(可另附页说明)



附件3

2016-2017学年第二学期期末试卷专项检查说明

1.试卷相关材料(教学大纲、考核大纲、教学进度表)的相互印证性。

2.AB样卷的重复情况。

3.试卷评分标准格式正确,分值与试卷分值的一致性。

4.平时成绩评定的合理性、评分办法与评分记载的对应性。

5.给分、统分、登分的准确性。

6.试卷分析撰写质量及审签情况(分析客观、改进措施可行,审签意见与试卷实际情况判断相符)。

7.存在命题、成绩异常分布问题试卷的处理情况(任课教师、系、学院的分析报告)。











附件4                试卷评价表

所在学院


专业年级(班级)


考试课程名称


试卷份数


教师姓名




评  价  项  目

较好

一般

较差

试题

质量

01

命题规范情况





02

题量





03

难易程度





04

覆盖面





05

试题中考核灵活应用知识的综合性、提高性题目水平





卷面

质量

06

试卷文字、插图





试卷

评阅

07

评分标准





08

阅卷评分标准





09

试卷分析





试卷相关材料

10

教学大纲、考核大纲、教学进度表规范性和印证性





11

平时成绩评定办法与平时成绩记载的对应性





12

AB样卷重复情况





综 合 评 价





评 语(请写明具体问题)







填表人员签字:                     年   月   日


9



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